fbpx
Перейти к содержимому

«Психология общения с читателем»: факультатив Школы журналистики Голубицкого

Психология общения с читателем

Факультатив Школы журналистики Голубицкого

ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ, ПРАКТИКА В МАЛЫХ ГРУППАХ
(количество мест ограничено)

ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ (4 академ. часа)
БЛИЖАЙШИЕ ДАТЫ: август 2020, по мере набора

ДЛЯ ПОДРОСТКОВ 1217 лет (4 академ. часа)
БЛИЖАЙШИЕ ДАТЫ:
04/07, суббота, 12.00 – 13.30 мск (1-е занятие)
10/07, пятница, 18.00 – 19.30 мск (2-е занятие)

Кому

Всем, кто начинает писать или выходить на публику. Всем, кто ищет свой творческий путь и примеряет разные способы самовыражения. Всем, кто хочет быть услышанным и узнаваемым. Каждому, кто чувствует себя особенным и пока не знает, как правильно с этим жить 🙂

О чём речь

  1. Журналист (писатель) — Текст Читатель. Особенности взаимоотношений с точки зрения психологии.
  1. Человек пишущий. Кто или что побуждает вас создавать тексты и выходить на публику? Творчество с позиции психиатрии психологии.
  • Кто внутри вас отвечает за творчество? Пара слов о структуре личности.
  • Неврозы и акцентуации. Что это и как они формируют вашу систему ценностей, интересов и писательский стиль?
  • Ваши убеждения и ваши тексты. Что на самом деле вы транслируете читателю и всегда ли вы это осознаёте?
  • Как писать «долго и счастливо»? И почему может произойти выгорание?
  1. Читатель и вы. Творчество журналиста с точки зрения проституирования маркетинга (и чуть-чуть психиатрии психологии).
  • Что такое для вас журналистский (писательский) успех? К чему вы стремитесь на самом деле?
  • Как и почему получается резонанс между пишущим и читающим? А когда этого не происходит?
  • Надо ли «знать» своего читателя? Можно ли его «воспитать»? Достаточно ли «просто хорошо писать», чтобы быть успешным (чтобы это ни значило)?
  • Как неврозы и психотипы обеспечивают читателю восприятие текстов?

ДРУГИЕ ФАКУЛЬТАТИВЫ